Блог педагога

Тема: «Краски осени» (на неделю – 26.09 - 30.09)

Программное содержание:

1.  Расширение представлений детей об осени (изменения в природе, одежде людей, праздниках).

2.  Формирование обобщенных представлений о приспособленности растений и животных к изменениям в   природе, явлениях природы.

3.  Формирование умений всматриваться, любоваться, радоваться красоте осенней природы.

4.     Расширение представлений детей об осени, последовательности осенних месяцев (значение листопада для жизни растений зимой, влияние сезонных изменений на жизнь растений, животных, человека).

5.     Закрепление знаний правил безопасного, экологически грамотного поведения в природе.

6.     Формирование представлений об отображении осени в произведениях искусства.

Для осуществления образовательной деятельности  в семье по теме целесообразно рекомендовать родителям:

1).     погулять с ребенком по городу, парку, акцентируя внимание ребенка на красках осени;

2).     повторять пословицы и поговорки об осени;

3).     привлекать к посильной работе дома или на садовом участке;

4).     чтение книг об осени с последующим обсуждением;

5).     принять участие в выставке «Дары осени»;

6).     погулять по городу, парку, отмечая признаки осени;

7).     посетить картинную галерею, акцентируя внимание ребенка на изображении осени в работах художников;

8).     изготовить гербарии осенних листьев;

9).     обсудить навыки безопасного поведения в природе.